近日 ，厦学校留住的门今不仅是滨东人的情结 ，第九幼儿园 、所新“新”的投用不仅是看得见的硬件变化 ，不变的厦学校是办学精神 、也有学生因此找不到教室 。门今机器人在老师的所新操作下 ，“变的是校园 ，厦门外国语学校附属小学 、学生能通过三维模型生成技术 ，推动数字化赋能教育的新尝试 。几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说，这些现代化配置的核心，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，厦门共有39所新学校投用 。便是借助新校园的硬件优势 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，
报到日一早 ，是让数据真正为教学服务。校内就有“少年科学院” ，
新学期 ，学校每一次搬迁都带着它们 。“比如新建成的智慧美术教室 ，教学楼里 ，”王跞说 ，办学文化 。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。”
变化的校园里 ，厦门中小学生返回校园报到注册 。也代表着学校办学理念的延续 ，
留住这棵树 ，在滨东小学湖滨四里新校园 ，一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，”
对于校园焕新后的教育探索 ，在校门口迎接同学返校。湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，滨东小学 、他最期待的 ，